
《朝花夕拾》是鲁迅先生的一部散文集,收录了鲁迅先生十篇回忆性散文,以下是《朝花夕拾》的全篇原文概述(由于篇幅限制,这里只提供每篇文章的简要概述,而非全文):
小引
- 主要介绍了创作《朝花夕拾》的缘由,表达了对过往岁月的怀念与感慨。
狗·猫·鼠
- 针对“正人君子”的攻击,嘲讽了他们散布的“流言”,表述了对猫“尽情折磨”弱者、“到处嗥叫”、时而“一副媚态”等特性的憎恶;追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感受。表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。
阿长与《山海经》
- 记述了鲁迅儿时与阿长相处的情景,描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的性格,对她寻购赠送自己渴求已久的绘图《山海经》之事,充满了尊敬和感激,表达了对这位劳动妇女的真诚的惦念以及对年幼无知的时光的深切怀念。
《二十四孝图》
- 重点描写了在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的强烈反感,形象地揭露了封建孝道的虚伪和残酷,严厉地批判了封建复古主义的倒行逆施,表达了作者对此类封建孝道不顾儿童性命的残酷行为的批判。
五猖会
- 以赶会为背景,描写了封建制度对儿童天性的束缚和摧残。记述了作者儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情,和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受。指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。
无常
- 通过无常和人的对比,深刻刻画出了现实生活中某些人格不如鬼格的人的丑恶面目。《无常》中,从无常和人们看到无常的反应就可以看出,现实生活中某些人格不如鬼格的人的丑恶面目,也表达了鲁迅先生对于无常的喜爱,同时是对现实中打着“公理”、“正义”旗号的“正人君子”予以了辛辣的嘲讽。
从百草园到三味书屋
- 描述了作者儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书的乏味生活,揭示儿童广阔的生活趣味与束缚儿童天性的封建书塾教育的尖锐矛盾,表达了应让儿童健康活泼地成长的合理要求。
父亲的病
- 回忆儿时为父亲延医治病的情景,描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现,揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。
琐记
- 鲁迅在这篇文章里主要回忆了自己离开绍兴去南京求学的过程。描述了当时的江南水师学堂和矿务铁路学堂的种种弊端,以及求知的艰难,批评了洋务派办学的“乌烟瘴气”。作者记述了最初接触进化论的兴奋心情和不顾老辈反对,如饥如渴地阅读《天演论》的情景,表现出探求真理的强烈欲望。
藤野先生
- 记录作者在日本留学时期的学习生活,叙述在仙台医专受日本学生歧视、侮辱和决定弃医从文的经过。作者突出地记述了日本老师藤野先生的严谨、正直、热诚、没有民族偏见的高尚品格,表达了对藤野先生深情的怀念。
范爱农
- 追叙作者在日留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段,描述了范爱农在革命前不满黑暗社会、追求革命,辛亥革命后又备受打击迫害的遭遇,表现了对旧民主革命的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情和悼念。
后记
- 《朝花夕拾》的后记交代了本书的编撰过程及编撰目的,同时表达了鲁迅强烈的爱国主义思想感情。
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