以下是一些经典幽默大师风格的冷笑话：
一个人对幽默大师说：“我认识一个人，任凭你怎么逗，他都不会笑，你能吗？”大师不信，他便把这个不会笑的人找了过来。大师发挥自己的幽默天才，逗得现场的人大笑不断，可是，此人脸上毫无表情。大师正在郁闷，这个人大笑道：“先生，你上当了，他是个聋子。”
这个笑话利用了幽默大师擅长逗人笑的设定，制造了一个出人意料的反转，原本以为幽默大师会成功逗笑对方，结果却发现对方是聋子，根本听不到笑话，从而产生了幽默效果。
本人教师，那天正上厕所，一个学生跑过来说:“老师我没纸，可以给我点纸不？”本着教师的道德素质，我把我的纸给了她，要她去办公室给我重新拿。现在上课很久了，她还没有来……
此笑话以教师的日常场景为背景，教师出于好心把纸给了学生并让学生去拿纸回来，然而学生却一去不复返，这种出乎意料的情节发展让人忍俊不禁，体现了学生可能“耍小聪明”的幽默。
办公室的一位女同事去前台取快件，和前台小姑娘聊了几句。女同事的个子挺高，还喜欢穿高跟鞋。她和小姑娘说：“我这几天总是脚疼，你说怎么回事呀？”前台的小姑娘仰头望着女同事说：“是不是你太胖了。”女同事愣了一下，扭头就上楼了，边走边说：“太不会聊天了，以后不和你聊了。”
这个笑话中，女同事本想寻求脚疼原因的安慰或建议，前台小姑娘却直白地说出“是不是你太胖了”，这种直接且略显“扎心”的回答打破了常规的交流模式，形成了幽默的反差。
最近小区广场舞大妈们都不跳了，问下邻居大妈怎么不跳了，是不是感觉扰民不好意思了。大妈说：不知道谁家的孩子穿个红肚兜，我们一跳他就在前面说，孩儿们操练起来！
通常广场舞大妈跳舞是比较热闹的场景，而这里出现一个穿红肚兜的孩子模仿孙悟空喊“孩儿们操练起来”，将广场舞大妈比作“孩儿们”，这种新奇又搞笑的情景设定带来了幽默效果。
这一组笑话通过夸张和反讽的手法，对生活中一些常见的现象进行了幽默的解读。比如年初想辞职却不敢，暗示了生活的无奈；老板批评是因为不了解能力，了解后可能开除，是一种自嘲式的幽默；上交工资还被女友唾弃工资低，体现了恋爱中关于金钱的有趣现象。
一同事每天必买彩票，我劝他说：“别买了，想中大奖，买一辈子也够呛！”这货来了一句：“中彩票的几率是2千万分之一，这可是精子着床率的30多倍！我都从娘胎里胜出了，还有什么不可以？”
同事将中彩票的几率与精子着床率进行对比，用一种看似“有理有据”却又荒诞的方式为自己买彩票的行为辩护，这种独特的思维角度产生了幽默效果。
女儿快三岁了，晚上睡觉总吵着让我给讲故事，我就给她讲喜洋洋和灰太狼的故事，因为这个动画片女儿也看过，所以女儿对我说：爸爸你来当灰太狼，我来当红太狼好不好？我说：好！ 话音没落，女儿就给了我一个大耳光！女儿对我怒吼道：还不给我去抓羊去！！ 我：............
这个笑话利用了动画片中灰太狼和红太狼的经典角色设定，女儿模仿红太狼打灰太狼并命令其去抓羊，将动画情节搬到现实生活中，这种童趣和意外的举动让人觉得十分好笑。
现在流行微目标，比如，一天做一个俯卧撑，一天跑一百米……不给自己太大的压力，定一个几乎不可能失败的目标。就为了培养出自信和一种好的习惯，然后再循序渐进。我看完大受启发，也定了一个理财的微目标，一天至少存一块钱……讲真，我差点就成功，如果不是被老婆发现的话！
笑话中主人公模仿流行微目标设定理财目标，原本以为简单易行，结果却被老婆发现，暗示可能钱被老婆管着或者有其他意外情况，这种与预期不符的结局带来了幽默感。
